對(duì)于一幫“985”、“211”畢業(yè)的孩子們來說，不如職場(chǎng)成為我們公司的員工，我們必須為他們良好的職業(yè)發(fā)展與觀念負(fù)責(zé)，踏入職場(chǎng)，掌握相關(guān)提升自我效能的技能非常關(guān)鍵，多方斟酌之下，我們選擇了聚睿教育的課程，結(jié)果證明這個(gè)選擇確實(shí)是正確的。這幫孩子擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，講師也是非?！?
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上課之前，我一直和培訓(xùn)顧問提出我的擔(dān)憂：我們的管理層都是在一線干了十幾年的，沒有接觸過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，他們的參與度和理解能力會(huì)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。到了課堂，我放心了，講師很開朗，關(guān)系拉近變得很容易，讓我驚喜的是，這節(jié)課并不是純粹的理論，中間植入的兩個(gè)溝通游戲讓…
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有家酸菜魚已經(jīng)走過5個(gè)年頭了，和聚睿教育也合作5年了。從拓展培訓(xùn)到現(xiàn)在的管理課程，我們還是挺放心的，我們的門店管理人員第一次參加這樣的管理課程。很多店長(zhǎng)和我說，這一次課程感覺像是打開了一扇大門，他們第一回很明確的認(rèn)識(shí)到管理者的定位和心態(tài)是這么的重要，我也挺高…
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太棒啦！服務(wù)行業(yè)做的時(shí)間久了，大家煩心事還是挺多的，所以我選了這門課，李老師授課很生動(dòng)，我覺得很好！大家也很開心。感覺時(shí)間過的很快！生理疏導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)支持。三個(gè)層面舒緩情緒，釋放壓力。我會(huì)把這些分享給沒來的同事，謝謝周經(jīng)理的專業(yè)推薦與服務(wù)！
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商務(wù)禮儀這門課吧，對(duì)我們還是挺重要的。平時(shí)的接待、拜訪少不了。葛老師是一位非常優(yōu)雅知性的老師，商務(wù)禮儀的各個(gè)環(huán)節(jié)講的很清晰，練習(xí)的也挺充分的，據(jù)說葛老師是專門為銀行培訓(xùn)的老師，賺到了
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